创客STEAM、手工劳技、通用技术实验室

建设方案：

        创意操作桌椅；专用工具（3D打印机、3D打印笔、组合工具套装、手工工具套装等）；创意展示柜；多媒体电脑设备等。

建设意义：

        创客教育集创新教育、体验教育、项目学习等思想为一体，契合了学生富有好奇心和创造力的天性。它主要以课程为载体，在创客空间的平台下，融合科学、数学、物理、化学、艺术等学科知识，培养学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。创客教育是教育发展的终极目标，创客教育和STEAM教育的结合是落实创新教育的具体方法和途径。创客空间里，在教师的指导下，学生以兴趣为导向，基于项目或主题任务的信息情景，开展开放性创新设计实验活动，让学生们体验创造实验的快乐，实现自身的创新人格、创新思维、创新能力等方面的成长。